A busca por uma educação mais inclusiva envolve a criação de ambientes que respeitem e atendam às especificidades de todos os estudantes, independentemente de suas limitações ou desafios. A verdadeira inclusão não é apenas sobre inserir estudantes com deficiência em salas de aula regulares, mas sim garantir que os mesmos tenham acesso a condições adequadas […]
Arquivos de Autor: Maria Fernanda Moreira Mendes
17
set
set
Durante a infância, é comum que muitas crianças enfrentem desafios emocionais e comportamentais. Se não tratados, esses desafios podem evoluir e causar impactos mais profundos na adolescência e na vida adulta. Nesse sentido, a psicoterapia infantil surge como uma ferramenta importante para promover o desenvolvimento emocional, social e cognitivo saudável. A mesma oferece à criança […]
10
set
set
O Dia Internacional da Alfabetização foi celebrado no último dia 8 de setembro e foi estabelecido em 1967 pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), tem como objetivo promover a alfabetização global e destacar seu papel essencial no desenvolvimento social e econômico. Embora a alfabetização seja um direito […]
03
set
set
Setembro é conhecido como “Setembro Verde”, um mês dedicado à luta pela inclusão das pessoas com deficiência. A campanha tem como objetivo conscientizar a sociedade sobre os direitos, a acessibilidade e os desafios enfrentados pelas pessoas com deficiência (PcDs), que lidam diariamente com barreiras estruturais, atitudinais e sociais. O dia 21 de setembro, principal data […]
27
ago
ago
O papel do pai na sociedade tem se redefinido significativamente, especialmente nas últimas décadas, refletindo mudanças culturais, sociais e econômicas que desafiaram e redesenharam as tradicionais responsabilidades paternas. A figura do pai ou de uma figura paterna substituída por um tio ou avô, são fundamentais para o bem-estar emocional, social e cognitivo das crianças. Atualmente, […]
20
ago
ago
A nova lei do Ensino Médio, sancionada em agosto de 2024, promove alterações substanciais que começarão a ser aplicadas a partir de 2025. Essas modificações visam resolver problemas que foram observados no modelo anterior, como a precariedade do ensino e o aumento das disparidades entre escolas públicas e privadas. Segundo informações da página do Senado […]
13
ago
ago
Os jogos de tabuleiro são ferramentas educacionais que vão além da simples diversão, proporcionando uma ampla gama de benefícios para a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal. Eles são eficazes no aprimoramento do raciocínio lógico e da estratégia, ajudando os jogadores a desenvolverem habilidades de planejamento, análise e tomada de decisões, essenciais para a resolução de […]
06
ago
ago
A educação desempenha um papel crucial não apenas no desenvolvimento das habilidades cognitivas, mas também nas habilidades emocionais e sociais indivíduos. Ela fornece uma base para o crescimento integral, promovendo a capacidade de interação social, empatia, autoconhecimento e regulação emocional. De acordo com professora de Tecnologias e especialista em Educação Débora Garofalo, em seu artigo […]
As Olimpíadas de Paris estão em destaque mundial, promovendo a importância do esporte na sociedade. Este evento não só celebra a excelência dos atletas, mas também incentiva a participação esportiva, o desenvolvimento físico e mental, além de promover valores como respeito, amizade e superação de desafios. A prática esportiva contribui para o desenvolvimento físico, cognitivo […]
23
jul
jul
Alienação parental refere-se à manipulação psicológica de crianças ou adolescentes, geralmente feita por um dos pais, com o intuito de afastá-los emocionalmente do outro pai ou mãe. Esse comportamento pode ter sérios prejuízos ao desenvolvimento social, psicológico e pedagógico da criança. A Lei nº 12.318/2010 define e regulamenta a alienação parental no Brasil, estabelecendo medidas […]
16
jul
jul
O tempo que passamos com nossos filhos é fundamental para o desenvolvimento deles e para fortalecer os laços familiares. No entanto, é importante destacar que a qualidade do tempo compartilhado é muitas vezes mais valiosa do que a quantidade. Todos nós necessitamos de atenção e de um tempo para nós mesmos, para que possamos nos […]
09
jul
jul
Há nove anos, foi promulgada em 06 de julho de 2015, a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146), representando um marco significativo na garantia dos direitos e liberdades fundamentais das pessoas com deficiência. Conhecida como o Estatuto da Pessoa com Deficiência, esta legislação visa assegurar a inclusão plena e a igualdade de condições, com […]
02
jul
jul
O ambiente escolar desempenha um papel importante no desenvolvimento infantil. Desde a socialização até a aquisição de conhecimentos fundamentais, a escola é um espaço onde as crianças crescem não apenas academicamente, mas também emocionalmente e socialmente. Uma das primeiras e mais importantes funções da escola é promover a socialização. No ambiente escolar, as crianças aprendem […]
25
jun
jun
No dia 22/06, foi realizada a II Edição da Manhã Neuropsicológica em Uberlândia, no auditório da Faculdade Uniube, com a participação de mais de 100 pessoas, incluindo profissionais da saúde, educadores, pais e interessados no desenvolvimento infantil. Foram abordados temas que explicam melhor as dificuldades de aprendizagem. A idealizadora do evento, a Me. Marina Celestino, […]
18
jun
jun
Não há como negar os atrativos que as telas proporcionam sem esforço para nossas crianças. Para os responsáveis, às vezes o tempo de tela passa despercebido e traz uma distração para os pequenos, permitindo momentos de tranquilidade ou relaxamento. Porém, os especialistas alertam quanto ao uso excessivo de telas, podendo gerar consequências ao longo do […]
11
jun
jun
As emoções desempenham um papel importante no desenvolvimento infantil, influenciando várias dimensões do crescimento e da aprendizagem das crianças. Emoções agradáveis são fundamentais para a aprendizagem, pois incentivam a exploração e o engajamento em atividades cognitivas. Quando as crianças se sentem seguras e apoiadas, estão mais propensas a se dedicar a tarefas que promovem seu […]
04
jun
jun
Brincar é fundamental para o desenvolvimento das crianças, sendo uma atividade essencial que vai além da simples diversão, contribuindo significativamente para o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico das crianças. O ato de brincar estimula a criatividade e a imaginação, permitindo que as crianças explorem e compreendam o mundo ao seu redor. Atividades lúdicas ajudam […]
28
maio
maio
A relação entre família e escola é fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Quando há uma parceria efetiva entre esses dois pilares, o estudante se beneficia em vários aspectos: acadêmico, emocional e social. Essa colaboração permite que a escola compreenda melhor o contexto do estudante, adequando seu ensino às necessidades individuais e fortalecendo o […]
21
maio
maio
Para muitos, lidar com o “não” pode ser um desafio em nosso cotidiano, tanto para crianças, adolescentes quanto para adultos. Desafios estes, muitas vezes pela falta de habilidades de autocontrole, incapacidade de gerenciar frustrações e a ausência de limites claros desde a infância. Lidar com o não em determinados momentos da vida, é importante para […]
14
maio
maio
Todos nós sabemos da importância da figura materna na vida dos filhos, porém quando falamos em educação dos mesmos, a sua participação é extremamente indispensável. Com certeza, a participação das mães na educação dos filhos é fundamental em diversos aspectos. Elas desempenham um papel fundamental não apenas na transmissão de conhecimento, mas também na […]
07
maio
maio
De acordo com o manual de Classificação Internacional de Doenças (CID-11), o Transtorno Opositor Desafiador (TOD) é um padrão persistente (por exemplo, 6 meses ou mais) de comportamento marcadamente desafiador, desobediente, provocador ou rancoroso que ocorre com mais frequência do que o tipicamente observado em indivíduos de idade comparável e nível de desenvolvimento, e que […]
30
abr
abr
À medida que o mês de abril chega ao fim, é crucial reconhecer a importância de estender nossos esforços de conscientização sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) ao longo de todo o ano. Embora o “mês azul” seja uma oportunidade valiosa para destacar questões relacionadas ao autismo, devemos continuar trabalhando para promover uma […]
23
abr
abr
O diagnóstico precoce do autismo é essencial para garantir que as pessoas recebam intervenções e apoios adequados desde a primeira infância. Reconhecer precocemente os sinais de autismo pode ter um impacto significativo no desenvolvimento e na qualidade de vida das pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Existem numerosas evidências que destacam os benefícios […]
16
abr
abr
A escrita desempenha um papel importante no desenvolvimento das habilidades de comunicação e aprendizado das crianças. Ela permite a expressão de pensamentos, ideias e sentimentos de forma organizada e coerente, além de ser uma ferramenta fundamental para o letramento, que é a capacidade de compreender e usar a linguagem escrita de maneira eficaz. De acordo […]
09
abr
abr
O acesso à educação é garantido como um direito fundamental pela Constituição Federal brasileira de 1988, conforme estabelecido no artigo 205, que diz: “Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para […]
02
abr
abr
O Dia Mundial de Conscientização do Autismo, estabelecido pela primeira vez em 2007 pela Organização das Nações Unidas (ONU), tem como propósito principal aumentar a conscientização global sobre o autismo, este ano tem como tema nacional “Valorize as capacidades e respeite os limites!” Escolhido especificamente em 2 de abril, esse dia tem o objetivo de […]
26
mar
mar
De acordo com o DSM-5, o Transtorno do Espectro do Autismo-TEA caracteriza-se por déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social, em comportamentos não verbais de comunicação usados para interação social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos. Além dos déficits na comunicação social, […]
21
mar
mar
A campanha deste ano de 2024 em comemoração ao dia Internacional da Síndrome de Down (ou trissomia 21), tem como tema “Chega de Estereótipos: abaixo o capacitismo”. O objetivo da campanha é desconstruir as ideias preconcebidas e simplificadas sobre pessoas com essa condição genética, promovendo uma compreensão mais ampla e inclusiva. Comemorado em 21 de […]
12
mar
mar
No que diz respeito à educação, é necessário adotar adequações pedagógicas variadas para atender às necessidades específicas de cada indivíduo. Essas abordagens são fundamentais para proporcionar a todos o acesso à herança cultural, ao conhecimento socialmente construído e às habilidades necessárias para uma vida produtiva. Tais condições são essenciais não apenas para a inclusão social, […]
05
mar
mar
Pensar no universo feminino, é evidenciar sua lutas e desafios pela conquista de seus direitos de forma igualitária e com equidade na sociedade, garantir seu direito de ir e de vir, ter as mesmas oportunidades, dar o seu melhor. Não posso deixar de mencionar neste mês de março, dedicado à celebração do Dia Internacional da […]
27
fev
fev
As lembranças são as melhores coisas que podemos guardar em nossas vidas, principalmente lembranças repletas de sentimentos. Que possamos cultivar em nossas vidas e nas vidas de nossos filhos(as) as melhores lembranças, de amor, alegria, carinho e respeito. no entanto, será que estamos tendo tempo de cultivar estas lembranças na vida dos que amamos? Refletir […]
20
fev
fev
Educar é um processo complexo e abrangente que envolve o desenvolvimento físico, emocional, social e intelectual de uma criança. Esse processo implica na transmissão não apenas de conhecimentos acadêmicos, mas também de valores, normas sociais e habilidades essenciais para o amadurecimento de crianças responsáveis e integradas à sociedade. No centro desse processo, encontramos […]
13
fev
fev
As perspectivas educacionais têm passado por transformações ao longo do tempo, buscando um desenvolvimento mais abrangente e integral das crianças. Nesse sentido, a educação vai além dos modelos tradicionais de transmissão de conteúdos, e as atividades extracurriculares surgem como elementos essenciais para contribuir para o desenvolvimento infantil. Atividades extracurriculares desempenham um papel crucial no crescimento […]
06
fev
fev
A implementação de uma rotina diária é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e social das crianças, proporcionando uma série de benefícios importantes, como senso de segurança e previsibilidade. Saber o que esperar em diferentes momentos do dia proporciona um ambiente estável e tranquilizador, reduzindo a ansiedade e permitindo que as crianças se sintam mais seguras […]
30
jan
jan
O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta o desenvolvimento social, emocional e comunicativo de uma pessoa. Ele é conhecido como Transtorno do Espectro Autista (TEA), pois engloba uma ampla variedade de sintomas, níveis de gravidade e características individuais. O TEA geralmente se manifesta na infância e dura ao longo da vida. De acordo […]
23
jan
jan
Imagem disponível em: www.depositphotos.com O reinício das aulas traz consigo uma série de desafios que exigem adaptações na rotina e geram diferentes expectativas para os estudantes, educadores e famílias. Seja no ambiente presencial ou virtual, este período é marcado por ajustes contínuos e pela busca constante por estratégias que promovam o sucesso educacional e o […]
16
jan
jan
Disponível: www.stock.adobe.com Foi publicada em 15 de janeiro de 2024 e sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, a nova Lei nº 14.811/2024 que estabelece medidas de proteção para crianças e adolescentes contra a violência em ambientes educacionais ou similares. O projeto também estabelece a Política Nacional de Prevenção e Combate ao Abuso […]
09
jan
jan
O desenvolvimento de habilidades socioemocionais desempenha um papel fundamental para preparar crianças para os desafios acadêmicos e para a vida em geral. Essas habilidades referem-se à capacidade de compreender e gerenciar emoções, estabelecer e alcançar metas, demonstrar empatia, estabelecer relacionamentos saudáveis e tomar decisões responsáveis. Ao cultivar essas habilidades, as crianças não apenas se tornam […]
02
jan
jan
O brincar é muito mais do que uma simples atividade na vida das crianças, é uma parte fundamental no processo de crescimento e desenvolvimento. Essa prática lúdica desempenha um papel multifacetado, oferecendo uma série de benefícios que transcendem a mera diversão. Ao explorar o universo do brincar, as crianças não apenas se divertem, mas também […]
26
dez
dez
Imagem: www: freepik.com Antes mesmo da criança aprender a ler, podemos apresentar um mundo de imaginação e conhecimento através da leitura. A prática da leitura em família é uma atividade enriquecedora que supera a simples decodificação de palavras, ela desempenha um papel crucial no desenvolvimento das crianças, proporcionando benefícios significativos, como criatividade, memória, concentração, afeto […]
19
dez
dez
Querido Papai Noel, Espero que você esteja bem! Este ano, o meu pedido especial é um pouco diferente. Em vez de brinquedos, gostaria de ter momentos especiais com os meus pais. Queria mais tempo para brincar com eles, conversar sobre o meu dia na escola, fazer atividades divertidas juntos e principalmente, criar memórias que ficarão […]
12
dez
dez
Conforme delineado pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) em seu manual de orientação aos pais sobre os riscos da exposição de crianças e adolescentes às telas, internet e redes sociais, destaca-se a importância da influência familiar no manejo adequado dessas tecnologias. O guia ressalta que a atenção dedicada pela família às crianças e adolescentes pode […]
05
dez
dez
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) o TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade-impulsividade. Na infância, o TDAH frequentemente se sobrepõe a transtornos em geral considerados “de externalização”, tais como o transtorno de oposição desafiante e o transtorno da conduta. O […]
28
nov
nov
Transtorno ou dificuldade de aprendizagem refere-se a condições que afetam a capacidade de uma pessoa aprender. É importante notar que “transtorno” e “dificuldade” de aprendizagem são conceitos distintos, isto é não são sinônimos, embora ambos envolvam desafios na aquisição de conhecimento e habilidades. Transtorno específico de aprendizagem de acordo com o DSM-5 , o diagnóstico […]
21
nov
nov
Sua escola aparenta ser inclusiva; no entanto, em diversos casos, essa impressão não se confirma quando a instituição não cumpre a legislação vigente no país. Quando há recusa em disponibilizar um professor ou acompanhante especializado, questionando até mesmo as indicações médicas. Além disso, a falta de elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI), essencial para […]
14
nov
nov
No dia Nacional da Alfabetização, comemorado no dia 14 de novembro, vale ressaltar a importância de políticas públicas eficazes que busquem não apenas garantir o acesso à educação, mas também promover a qualidade do ensino. A implementação de estratégias pedagógicas inovadoras, programas de formação de professores e a alocação de recursos adequados são […]
07
nov
nov
O termo “capacitismo” refere-se à discriminação e ao preconceito direcionados a indivíduos com deficiência. Assim como o racismo e o sexismo, o capacitismo constitui uma forma de discriminação que se baseia na condição de incapacidade. Isso se manifesta por meio de estereótipos negativos, tratamento desigual, carência de acessibilidade, bem como exclusão social e econômica […]
31
out
out
Fonte: www.canva.com Inclusão é um conceito ou ato de garantir que todos os indivíduos, independentemente de suas especificidades e necessidades, sejam respeitados e que tenham acesso a sociedade em igualdade e equidade de condições com as demais pessoas. De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão de 2015, no contexto educacional, essa lei estabelece orientações […]
30
out
out
Fonte: www.canva.com A educação é um direito fundamental e inalienável para o desenvolvimento, formação e construção de uma sociedade, permitindo a inclusão da diversidade em todos os âmbitos sociais, principalmente no contexto escolar. No entanto, as necessidades e habilidades de aprendizado de cada pessoa podem variar amplamente. Com o propósito de assegurar que […]
27
out
out
Fonte: www.canva.com A educação desempenha um papel fundamental na construção de uma sociedade democrática, justa e igualitária, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes, ativos e comprometidos com os princípios de justiça, igualdade e democracia. A defesa de uma educação que promova esses valores é essencial para garantir a equidade, inclusão e o desenvolvimento de […]
- 1
- 2
